德育动态
德育动态
当前位置: 首页>>教育教学>>德育动态>>正文
北京市经济管理学校2020年教学成果展
作者:   来源:    发布日期:2021-01-12 08:14:49   查看次数:[]次

展示主题:“践行创新理念,展示教学风采”

展示地址: 操场大屏、北一大厅、北三层大屏、校园宣传橱窗

展示时间: 2021年1月4日-2021年1月15日。

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,交流展示职业教育改革发展成果,本次 “教育教学成果展”主要以引导学生开拓创新思维、提升文化素养及职业素养、树立诚信意识、提高职业技能水平和实践能力,针对不同年级、不同专业方向开展形式多样的活动展示,搭建具有专业特色的创新平台,提供更多交流机会,开拓学生视野,激发学生热情,全面提升我校技能人才培养的水平。

食品系专业教师结合本学期所授课程内容及特色,选取课堂教学片段,从学生的角度阐述食品专业课的收获。通过视频的形式,一方面将学生所学技能充分展示出来,另一方面展现教师的教学风采。教学展示内容涵盖食品专业14个教师所授8门专业课程,包括食品专业核心课程(食品理化检测、食品微生物检测、食品感官评定等)所获检测技能展现、专业理论课程(食品储运技术、食品加工概述、食品安全等)学生分组学习讨论及课堂展示等丰富多彩的教与学场景的真实呈现。特别拍摄获得北京赛区第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道二等奖的五名学生的获奖感想,通过比赛学生们收获满满,除了荣誉外,也为学生未来的创业梦埋下了一粒种子。

财经系以视频的方式和图文展示方式展现财经系的教育教学水平,分别从专业特色、技能培养、多彩课堂、“1+X”培训、TAFE项目、大赛收获等多方面传递财经系的教学成果,旨在提升学生的专业自豪感,激发学生学习热情,树立自信心,起到广泛宣传作用。以及基于企业纳税实务课程,普及税收知识,提升依法纳税意识,通过循环播放短片,起到宣传普及作用。

财经系图文作品展示,通过创新创业项目书展示,以学生课堂作业成果为主,展示创业项目规划书,重点突出学生对知识的理解和运用,紧密联系实际,结合职业特点,激励创新理念,激发创业热情,为学生营造良好的学习氛围;理财规划书展示,以金融常识和理财咨询服务课程任务为基础,根据自身风险评估和理财需求,利用所学金融知识为自己量身打造理财规划书,进一步培养学生的风险意识和理财头脑,学以致用,充分展现教与学、学与用的融合;法律法规宣传展示,根据公司法创立公司的组织架构,以案例、PPT和架构图的形式进行展现,为学生创新创业提供法律基础,提高法律意识,提升职业素养;手工账展示,结合手工账课程,以评比的形式展示学生一学期的手工账作品,体现学生在会计做账时的严谨、认真态度,彰显会计人的职业素养,为低年级学生做好表率,营造积极向上的学习氛围。

信息技术系以“信息创造价值、技能成就梦想” 为主题,通过视频及实物形式,全面展示教师的上课过程和教学成果,并呈现了学生利用所学知识技能设计创作的作品,以及学生收获之后的所思所想。

数字艺术系以教学展示周为契机,开展形式多样、内容丰富的课业展览活动,发展学生的美术特长、设计能力,增强学生的美术基本素质和提高学生审美能力,切实提高艺术教育质量和效益,以艺载德,以展促学,推进学校数字艺术系的教育发展。希望通过展览、观摩、交流、讨论展出的作品,让参展的同学体验到了成功的喜悦,使观展的同学受到启发,共同争取创作出更优秀的作品。通过这次作品展提高学校美育环境、增强艺术氛围。

德育文体部通过学生职业生涯规划书,由学生进行讲解,拍摄视频,展示学生对未来的规划与理想。

基础部通过语文配乐诗(现代或古诗)朗诵、英语对话、信息技术学生课堂优秀作品集等展示学生风貌。

职业素养课程通过课堂活动的真实状态,展现学生全情参与课堂的学习态度,进一步鼓励学生积极投身课程内容、积极参与课堂活动,绽放自我、学以致用。

通过展示活动大力宣传系部教学成果,向全校师生展示教育教学水平、人才培养质量,引导和激励学生开展创新实践,通过参观及参与教学活动提升专业热情,提高学生综合职业能力,营造良好的教学氛围。

 

 

上一条:发扬传统 薪火相传——我校举办青年教师教育教学拜师会

下一条:强职业素养 育时代工匠 ——经管校举办主题板报评选活动

关闭

  • 扫描切换手机版